Bab 4 Belajar Berwirausaha

Kunci jawaban kelas V Bahasa Indonesia Kurikulum merdekaBab 4 Belajar Berwirausaha
Kunci jawaban kelas V Bahasa Indonesia Kurikulum merdekaBab 4 Belajar Berwirausaha

Kunci jawaban kelas V Bahasa Indonesia Kurikulum merdekaBab 4 Belajar Berwirausaha

Menyimak  Teks  untuk  Memahami  Ide  Pokok

Buah Manis Kegigihan Ibu Susi Pudjiastuti

Diajar.net – Susi Pudjiastuti menamatkan pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di SMP Negeri 1 Pangandaran. Setelah itu, beliau melanjutkan pendidikan ke SMA Negeri 1 Yogyakarta. Namun, berhenti saat duduk di kelas 2. Susi memilih memulai usahanya sebagai penjual pakaian dan bed cover. Beliau melihat Kota Pangandaran sebagai penghasil ikan dan memanfaatkan peluang tersebut untuk menjadi pengepul ikan.

Saat itu, modal awal yang dimilikinya untuk berjualan hanya sekitar Rp750.000. Beranjak remaja, Susi membeli ikan di daerah pelelangan ikan dan menjual hasilnya kepada

Kunci jawaban kelas V Bahasa Indonesia Kurikulum merdekaBab 4 Belajar Berwirausaha
Kunci jawaban kelas V Bahasa Indonesia Kurikulum merdekaBab 4 Belajar Berwirausaha

beberapa restoran. Namun, tidak semua restoran mempercayai ikan yang dijualnya saat baru merintis. Tetapi, berkat konsisten dalam menawarkan dan memilih ikan berkualitas tinggi, akhirnya banyak restoran yang menjadi konsumennya. Bisnis perikanannya di Pangandaran pun sukses.

Kemudian, beliau merambah bisnis ekspor ikan dan lobster. Pada 1996, atas kerja kerasnya Susi Pudjiastuti mendirikan PT ASI Pudjiastuti Marine Product, dengan produk unggulan lobster dan menggunakan label Susi Brand. Dia tidak hanya mengekspor produknya ke Asia tapi sampai ke Amerika.

Susi pun membutuhkan alat transportasi untuk mengangkut produk hasil lautnya untuk mempermudah pemasaran produk bisnis ekspor ikannya sekaligus menjaga kesegaran. Beliau akhirnya mendirikan PT ASI Pudjiastuti Aviation atau Susi Air untuk mempermudah bisnisnya.

Sumber https://www.inews.id/finance/bisnis/kisah-sukses-susi-pudjiastuti-dari-pengepul-ikan-hingga-miliki-susi-air

Berdasarkan teks tersebut, setiap teks memiliki ide pokok. Ide pokok adalah hal yang penting di dalam suatu paragraf. Ide pokok akan memberikan informasi penting untuk para pembaca. Selain itu, ide pokok juga akan membantu penulis untuk mengembangkan sebuah alur tulisan. Ide pokok akan didukung oleh gagasan penjelas. Di dalam sebuah kalimat, biasanya hanya ditemukan satu ide pokok. Ide pokok tersebut terletak pada awal kalimat. Ide pokok dalam teks tersebut adalah sebagai berikut.

Paragraf

Ide pokok

1

Susi Pudjiastuti memulai usaha dan berhenti sekolah saat SMA.

2

Usaha pertama bermodal Rp750.000.

3

Susi Pudjiastuti merambah bisnis ekspor ikan dan lobster.

4

Susi Pudjiastuti mendirikan PT ASI Pudjiastuti Aviation atau Susi Air.

Paragraf

Ide Pokok

Jawab: Kebijaksanaan guru.

Uji Kemampuan

 

TzL4Yu7kbyvwHyEI5BijbwBwAAAABJRU5ErkJgggAA
DQKAfwC2mfkdML8fXgAAAABJRU5ErkJgggAA

 

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!

  1. Apa yang diceritakan dalam teks tersebut?

    Jawab: Perjalanan Laila dalam berwirausaha jualan keripik singkong aneka rasa.

  2. Apa usaha yang ditekuni Laila?

    Jawab: Keripik singkong aneka rasa.

  3. Apakah Laila menyerah dalam melakukan usahanya?

    Jawab: Laila tidak menyerah meskipun banyak kendala. Ia bahkan mengiklankan usahanya di berbagai media sosial.

  4. Bagaimana akhir usaha Laila?

    Jawab: Usaha Laila berhasil mendapatkan omset yang baik.

  5. Mengapa Laila mendapatkan omzet yang besar?

Jawab: Laila melakukan inovasi dengan memperbanyak rasa, kemudian beriklan di media sosial, serta dukungan orang-orang terdekat yang memberikan semangat pada Laila.

Awal mula, Laila hanya seorang gadis biasa, ia gemar makan keripik singkong kesukaannya. Setelah remaja, dia mulai menjajaki bisnis keripik singkong. Laila ingin berinovasi keripik singkong dengan berbagai rasa.

Untuk menyalurkan keinginannya, Laila mulai mencari beberapa singkong yang bagus di pasar. Laila mulai membuat keripik singkong tersebut secara manual. Walaupun mengalami beberapa kendala, Laila terus berusaha, Laila mengiklankan produknya di beberapa sosial media. Terkadang ia berkeliling menjajakan daganganya. Laila menawarkan beberapa rasa pada keripik singkongnya ada rasa barbeque, balado, matcha, tiramisu, cokelat, dan lainnya.

Menurutnya makanan ini memang masih asing bagi masyarakat. Namun Laila berani berinovasi. Setelah beberapa tahun menekuni penjualannya. Keripik singkong milik Laila naik daun, omzetnya terus naik hingga ratusan juta rupiah per bulan.

Walaupun Laila sudah berhasil mendapatkan omzet yang luar biasa, ia masih rendah hati. Menurutnya, capaian yang berhasil diraihnya adalah berkat dukungan keluarga yang selalu memberikan semangat dalam melewati rintangan.

Sumber dokumen penerbit

 

Aktivitas Siswa

Aktivitas Mandiri

Setelah kamu memahami materi ide pokok diatas, kerjakan aktivitas berikut ini secara mandiri!

  1. Lakukan scan QR code pada barcode aktivitas berikut
  2. Bacalah teks tersebut dengan perlahan paragraf – demi paragraf!
  3. Temukanlah ide pokok setiap paragraf dan tuliskan pada tabel berikut ini

 

w21HQ7nzWijIQAAAABJRU5ErkJgggAA
T8o0XpKVfpAAAAAElFTkSuQmCC
OrCtu3fldjHmQrDz5r9BBes7w2min78BvgfdTLSWgC4a7QAAAAASUVORK5CYIIA

 

B.    Memahami  Makna  Idiom  pada  Kalimat

 

Z8tJ5iqhp0GQpVWPj46ev2TVz0t1feOLJJ14vimJl3965phtDe+biw4AA8D+0RMBwqa8DbwAAAABJRU5ErkJgggAA

 

 

 

Apa yang kamu ketahui tentang idiom? Idiom berarti sebagai konstruksi yang maknanya tidak sama dengan gabungan makna unsurnya. Idiom menjadi ungkapan yang merupakan peleburan diksi atau kata yang mereproduksi makna baru dan tidak memiliki hubungan dengan makna dasar. Selain itu, idiom merupakan ungkapan ekspresif dalam bentuk frasa atau istilah yang artinya tidak bisa didapatkan dari makna harfiahnya. Kemudian, ciri khas dari idiom ini memiliki interpretasi makna yang sifatnya kiasan dalam percakapannya.

Dalam perkembangannya, kajian mengenai idiom ini dikategorikan menjadi beberapa jenis seperti berikut.

  1. Berdasarkan Segi Keeratan Unsur dalam Membentuk Makna

    1. Idiom penuh, yaitu ada unsur-unsur yang membentuknya merupakan satu kesatuan makna. Di mana setiap unsurnya telah kehilangan daripada makna leksikalnya.
    2. Idiom sebagian, yaitu unsur-unsur dari kesatuan bentuk tersebut masih tetap berada dalam makna leksikalnya.
  2. Berdasarkan Bentuk

    1. Ungkapan, yaitu bentuk yang terangkai secara konstan yang unsur-unsurnya merupakan ekspresi dalam menyampaikan makna.
    2. Metafora, yaitu sesuatu yang dibicarakan dan digunakan sebagai instrumen komparatif.

Berikut contoh kalimat yang menggunakan idiom.

  1. Joni banting tulang demi menghidupi keluarga barunya. Artinya: Banting tulang sama dengan ungkapan bekerja keras.
  2. Walau terkenal cerdas di kelasnya, Yayu sering disebut berat bibir oleh temannya. Artinya: Berat bibir sama dengan ungkapan pendiam.

    Aktivitas Siswa

    Aktivitas Kelompok

    Sebelum kalian melakukan aktivitas berikut ini, pastikan kalian sudah menonton video pembahasan materi Makna Idiom dengan cara scan QR code pada sub bab ini.

    Setelah memahami beberapa makna idiom pada kalimat melalui video animasi pembelajaran, kerjakan aktivitas berikut ini!

    1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3 – 4 siswa!
    2. Pergilah ke perpustakaan sekolah kalian!
    3. Masing-masing anggota meminjam 1 buku cerita, boleh fiksi maupun nonfiksi.
    4. Masing-masing anggota mencari minimal 1 kalimat yang berisi idiom
    5. Setelah masing-masing anggota mendapatkan kalimat yang berisi idiom, gabungkan dalam 1 tabel seperti di bawah ini!
    6. Lakukan kolaborasi untuk mengetahui makna setiap idiom!

     

    w21HQ7nzWijIQAAAABJRU5ErkJgggAA

     

  3. Kemarin sore Pasar Suka Mulya habis dilahap si jago merah. Artinya: Jago merah sama dengan ungkapan api.

No

Kalimat Idiom

Makna

1.

2.

3.

4.

5.

Jawab: Kebijaksanaan guru.

Uji Kemampuan

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!

  1. Apa yang dimaksud idiom?

    Jawab: Idiom adalah makna leksikal yang terbentuk dari beberapa kata.

  2. Jelaskan yang dimaksud leksikal!

    Jawab: Leksikal artinya makna yang terdapat dalam kamus.

  3. Apa yang dimaksud bentuk beku?

    Jawab: Bentuk beku yaitu kombinasi kata dalam idiom yang bentuknya tetap.

  4. Semenjak ia memenangkan pertandingan sepak bola kemarin, ia menjadi besar kepala. Simpulkan makna idiom tersebut!

    Jawab: Besar kepala artinya sombong.

  5. Suporter tim X gigit jari karena tim kesayangannya tidak memasukkan bola ke gawang lawan. Apa makna gigit jari?

Jawab: Gigit jari artinya kecewa.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *